中宏網山東11月26日電 魯北技師學院落實“院校主動”要求，與全市規模以上企業開展深度合作，積極打造高能級校企合作平臺，持續深化產教融合，解決了企業高技能人才供給側矛盾問題，促進產業轉型升級，有效賦能“雙型”城市建設。

　　樹立過程黨建思維，務實推動院校主動服務

　　堅持黨建引領，創新“黨建+”院校主動工作模式，全方位對接服務企業產業發展。一是強載體。落實黨建“四個融入”要求，創新實施“黨建聯盟聯百企”工程，通過政治理論聯學、組織活動聯辦、優勢資源聯享、人才培養聯育，將支部建在產業鏈上，把活動開展在車間里、延伸到田間地頭上，以黨建聯盟“組織力”，賦能校企合作“生產力”，打造具有濱州特色的“鏈”上產教聯合體。二是促合作。向全市1583家規模以上企業發出合作邀請，與65家企業黨組織建立結對共建關系，深度合作企業86家。與陽信縣商店鎮、水落坡鎮開展“過程黨建·校地合作”共建活動。三是求實效。企業“點餐”，校企聯合“做飯”，組建成立16個黨員團隊，聚焦企業技術改造難題，幫助京博集團、創新集團、開泰集團、濱農科技等企業解決PLC系統MODBUS穩定性、風機Q140G箱體降本、結合盤異形槽批量生產等一線技術難題35項，向7家初創企業無償提供電氣控制系統設計與改進方案，協助合作企業對上申報項目4項，承辦內部技能比武2場，共同申報省市級課題項目10項。一系列措施明顯促進企業降本增效，為企業增加效益1000余萬元。

　　建設優勢專業集群，打造一流特色職教品牌

　　對接濱州“十強”產業，聚焦產業發展趨勢，圍繞產業建專業，建好專業促產業，提升院校服務產業發展能力。一是健全專業體系。優化學科布局，動態調整專業設置，建立以工業應用技術類專業為主體，現代服務類專業協調匹配，與區域經濟社會發展高度適配的專業體系。今年新增光伏應用技術等特色專業6個，專業總數達到32個，專業與濱州產業匹配度達到81%以上。二是打造品牌專業。電氣自動化設備安裝與維修、汽車維修專業、新能源汽車檢測與維修被人社部評定為“全國技工院校工學一體化建設專業”，新能源汽車專業被工信部評定為“產教融合型試點專業”，智能制造專業群、數字經濟服務專業群被省人社廳評定為“全省技工教育優質專業”，構建形成了優勢突出、特色明顯的專業集群。三是攻堅提質培優。今年以來，學院學生參加技能大賽獲國賽獎3項，省賽獎13項，市賽獎45項。其中，學生全國第二屆職業技能大賽上榮獲優勝獎，實現了濱州在國家級技能大賽“零”的突破。今年學生就業率達99%，其中本地就業率達90%以上。畢業季向全市企業培養輸送預備技師、高級工1178人，打造成為全市不可或缺的高技能人才“蓄水池”，受到合作企業廣泛歡迎。

　　搭建多元合作平臺，促進產教科創同頻共振

　　圍繞“雙型”城市建設，積極爭取創建多元合作平臺，促進多元主體握指成拳，多種要素集聚賦能，聚力深化產教融合，共同建設高質量發展品質濱州。一是牽頭打造合作平臺。爭取教育部、省教育廳支持，牽頭組建“市智能制造產教科融合共同體”“市高端化工行業產教科聯合體”，積極對上申報省級市域聯合體，開辟全市產教資源匹配、供需對接、雙向互促的新格局。二是完善科學運行機制。堅持實體化運作，實質化推進，匯聚政府、院校、企業、行業“四方資源”，圍繞人才培養、技術研發、社會服務、文化傳承“四項任務”，拓展合作高度、廣度、深度、力度“四大維度”，完善理事會管理、專家咨詢、聯盟合作、混合所有制“四大機制”，實現產業鏈、教育鏈、人才鏈、創新鏈協同發展，被工信部評定為全國第一批產教融合建設試點院校。三是聚力產業集群發展。 以產業需求、企業依賴、社會信任為目標，與京博集團、鑫岳集團圍繞高端化工產業發展，共同推進緊缺型高技能人才培養工作，采取校企共同招生宣傳，人員互聘，課程開發、崗前培訓、技能提升等措施，培養輸送企業班組長和中層骨干300余人，服務全市高端化工產業基地建設。與宏橋新型材料、山東開泰、世紀安泰真空設備等制造企業合作，共建產學研基地，共同開發“脂潤滑分子泵快速冷卻項目”等5項關鍵性技術，改進工藝流程，提高生產效率，助力“制造強市”建設。依托濱州“全國糧食產業經  濟發展示范市”優勢，聯合中裕食品、香馳控股、西王集團等龍頭企業，以校企合作方式率先在全省同類院校開設糧食工程類專業，在文化理念、產業標準、育訓基地、人才資源、技術合作等方面共享共融，為本地糧食加工企業培養（培訓）本土產業技能人才超過700人，服務我市糧食加工產業集群不斷做大做強。

　　創新協同育人模式，培養產業發展能工巧匠

　　扛牢主責主業，加快全市高技能人才隊伍建設，助力產業轉型升級。一是凝聚校企育人合力。以打造校企合作命運共同體為目標，需求驅動，雙向賦能，全方位對接，創新構建“院校主動、行業引領、產業鏈接、互促共進”的校企合作育人新模式。二是拓展校企育人資源。充分挖掘校企雙方優勢資源，把車間植入學校，將課堂設在車間，把“能工巧匠”請進校園，創新實施多元育人。聯合魏橋集團、京東集團、京博石化、西王集團、鑫岳化工等組建“冠名班”27個，全面推進智能制造、電子商務校內生產性實訓基地建設。設立校外實訓基地87個，雙向互聘導師，聘任企業技術骨干78人擔任兼職教師，每年組織學生跟崗實習和頂崗鍛煉2000人次，不斷鞏固和拓展“入校即入崗、畢業即就業、專業即產業”的人才培養模式，為企業源源不斷地提供信得過、用得上、離不開的技術技能人才。三是提升校企育人質效。發揮好全市唯一“國家級高技能人才培訓基地”作用，聯合34家企業開展技術工人職業技能培訓和繼續教育，目前已在企業內部培養高級技師、技師、高級工等高技能人才5000余人。暢通人才評價渠道，大力推進企業技能人才自主評價工作，率先在全市完成考評題庫開發工作，幫扶89家企業完成自主評價項目，評價人數突破2000人，有力解決了企業技能人才供給側矛盾問題，全面助推全市產業轉型升級。